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毕业生自我鉴定

时间:2024-06-26 23:47:25
有关毕业生自我鉴定锦集8篇

有关毕业生自我鉴定锦集8篇

自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编为大家收集的毕业生自我鉴定8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

毕业生自我鉴定 篇1

光阴似箭,转眼间技校学生生涯即将结束,回首三年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习上。尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求,无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的三年,以下做个简短个人自我鉴定。

在思想上,积极上进,在学习上,勤奋好学,态度端正,除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,认真负责,在担任班劳动委员的三年间,工作踏实,责任心强,得到老师和同学的一致好评。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

毕业生自我鉴定 篇2

四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。四年来我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,认真学习专业知识、发挥特长、挖掘潜力,逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

对于快要毕业的我们,实习工作总能让自己得到理论和实践知识的提高,这段时间也是最宝贵的,实习期间我能快速的适应,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在毕业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。

四年的大学生活即将结束了,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志的青年。为了更好地启程我以后的拼搏道路,特对自己的四年大学生活做了一个个鉴定。

在思想上,不断的努力学习和提高自己。我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

作为一名20xx年大学毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后的各种困难, 不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!

毕业生自我鉴定 篇3

我叫XX,是远程网络教育的应届毕业生,在求学的这三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,逐渐掌握了适应社会发展的技能。

勤于思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

端正态度。有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这三年的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。

升华人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

注重实践。三年中,我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的能力,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水平。

通过三年的学习生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,比如:管理学、法律基础、计算机应用等等。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基础。

在今后的工作与生活中,我将一如既往地努力学习,迎风激浪,为未来的扬帆起行做好准备。

毕业生自我鉴定 篇4

四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌,值得你记住一辈子的。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着,一直在努力。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。我这个人有个特点,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

当然,有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视,不断的去优化。我们不要想到有什么难处,我们应该鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功与否在于自己的把握。

大学四年的生活是非常具有代表性质的.,它包含了汗水和收获,也为我划上了人生拼搏的起跑线。

未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧,和我一起上路,为我们以后的学习和 ……此处隐藏1694个字……在我们学习会计专业知识期间,正是国家的会计政策、制度的又一轮变革期间。所以,这既给我们创造了机遇,又让我们面临挑战。新旧知识的交替,使得我们在学习旧知识的基础上又直接过渡到新知识,可以让我们对新旧知识能更好的进行对比和理解,从而认识到新知识的新特点。

例如:新准则是以提高会计信息质量为前提,以满足投资者、债权人、政府和企业管理层等有关方面对会计信息的需求,进一步规范会计行为和会计工作秩序,维护社会公众利益为目的;是建立与我国社会主义市场经济相适应并与国际准则趋同,涵盖企业各项经济业务并可独立实施的会计准则体系。它相对于旧准则有4大特点、5大突破、12大变化等。

一、4大特点:(1)系统化、科学规范化(2)法规体系一致性与会计处理方法的一致性(3)与我国国情相适应(4)国际化趋势明显

二、5大突破:(1)确立了具有我国特色的财务会计概念框架(2)构建了一套完整的会计准则层级体系(3)拓展了准则制定的法律法规依据(4)会计信息质量要求方面的差异,保留了重要性、相关性、可比性、及时性、一贯性、谨慎性,将明晰性改为可理解性,真实性改为可靠性,将权责发生制作为一项假定前提,并增加了实质重于形式的要求(5)财务会计报告体系方面的差异,原准则财务报告包括资产负债表、损益表、财务状况变动表或现金流量表、附表及附注和财务情况说明书。新准则在保留了原准则中的资产负债表、损益表、现金流量表、附注的基础上将“附表”改为“其他财务报告”,增加了股东权益变动表,并规定企业可根据需要增加相关报表,形成了一个开放性的动态体系,取消了财务情况说明书。

三、12大变化:(1)公允价值计量重新得到认可和运用(2)减值准备不能冲回(3)所得税会计处理方法有重大改变,引入“暂时性差异”的概念取代“时间性差异”,采用资产负债表债务法对暂时性差异进行处理(4)存货准则变化,例如取消了存货的“后进先出”结转方法等(5)借款费用准则的变化(6)长期股权投资(7)固定资产。对于符合固定资产确认条件的后续支出,计入固定资产成本,如更换设备改造支出、房屋维修支出等,同时扣除被替换部分的账面价值;对于不符合固定资产确认条件的后续支出,计入当期损益,如大修费用、日常修理支出等,不得预提或待摊。(8)无形资产。主要变化有:一是企业内部研究开发项目研究阶段的支出,应当于发生时计入当期损益;开发阶段的支出,在符合准则规定的条件时确认为无形资产,否则应计入当期损益。研发支出无法明确分配的,应当计入当期损益,不计入开发活动的成本。(9)职工薪酬。新规定了职工的范围、职工薪酬的范围(10)应付福利费。公司在执行新会计准则后不再计提应付福利费,职工福利性质费用据实列支,不再允许有余额。(11)企业合并报表的变化(12)财务报表列报的变化。

b、关于专业实践心得体会

这里要详细写关于会计认识性实习和生产性实习以及会计综合模拟实训课程的学习内容和所获得的收获。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.掌握会计学的基本理论、基本知识,并具有一定的实践操作能力;

2.掌握会计学的定性、定量分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;

4.熟悉与会计相关的方针、政策和法规,对新的准则和制度有了一定的认识;

5、通过认识性实习、生产性实习和会计综合模拟实训,使我能比较全面的认识并掌握了会计日常工作的整个流程,具备了较强的专业动手操作能力,从而能为走上工作岗位后的尽快上手创造了条件。

二、承担社会工作方面

xx年年被会计协会聘任为宣传干事,在任期间,荣获了“第四届会计技能综合大赛”第三等奖.我时刻关心同学,与大家关系融洽,。由于工作积极努力,成绩突出,我个人也获得了荣誉,如xx年-20xx获校级个人单项"生劳积极分子"称号.

三、生活方面

在生活上,我是一个内向型的人,性格*****,待人处事****,生活态度端正向上,思想开放积极,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理。我热爱体育,坚持体育锻炼。交际上,我通过社团和班干部两个平台,使我的交际圈从班级扩大到系部、整个学校,认识了本系、各系各专业的人,特别是同为学生干部的人,通过与他们的相处和交流,使得我各方面的能力有了综合性的提高,同时我也以积极的态度与大家和睦相处,受到他们的欢迎。

回顾过去,我培养并建立了充分自信;展望未来,我豪情满怀。走上工作岗位后,我一定会秉承“商专”的校训和“懂得做事,学会做人”的宗旨,努力工作,刻苦学习。

毕业生自我鉴定 篇8

高职生涯也要结束了,不知道什么时候自己也变得那么伤感,在即将毕业的时候很是不舍,这三年的高职生活虽然很快,不过我依然觉得自己像是刚刚来到这里一样,三年的高职生涯结束了,我在这里的学习,发展也面临尾声,在即将毕业的时候我再回想这三年的学习,这三年的丰经历不禁感叹,三年我在这里认识了很多人,很多朋友,三年我在这里的师长教到了我很多知识,三年我在这里的每一个瞬间都是回忆,虽然是一名高职生但是我一直不曾感到卑微,我得这几年的生活我还是过得很开心,经历也很多,时常为自己感到骄傲,现在要走了我觉得我要对自己鉴定一番。

在我这三年的学习中当然还是自己的专业最重要,学的是计算机我经常会感到很迷茫字这三年当中,有一段时间是非常迷失的,完全我就是不知道自己要干什么的状态,慢慢的我觉得自己要规划好自己,于是我慢慢的找到了自己的目标我知道自己要干什么,之后我就向着自己的目标开始出发,我觉得最重要的还是自己的专业知识这方面,在专业知识方面的学习,我从来不含糊,平时我在专业知识的方面,一直就是自己不会的主动去学,上课只是一方面,我觉得上课所学不只我的需求,在课堂上老师只是把我带入门,专业知识方面还是需要我们主动地去学习,去深入的了解,我主动的学习了自己专业,在这三年我掌握了很多的知识。

在交际方面,我一直本着“物以类聚人以群分”的道理,我知道自己出处在一个什么样的环境下才能够更加的优秀,在交际方面一直向优秀的同学靠拢,尽量的去接触那些比自己优秀的同学,朋友也一样不结交不良人士,在校期间一直发展自己的人脉,我是一个比较外向的人,在交际方面,我能够很好的处理同学之间的关系,我很相信今天我交到的优秀的同学,在今后也一定对我有所帮助,学习他人的优点,执行起来,我经常会听取同学的意见,不自己为是,固步自封,特别是好的意见,一定虚心的接纳。

在实践这方面,在高三的时候参加的实习工作,在实习当中我运用了自己学到的知识完成好了工作,做到了学以致用,在实习的过程中我学到了很多知识,看到了自己没有见过的东西,新鲜事物,增长了我的见识,这些为我正式的工作,务实的基础。

三年过去了,在xx学校我一直都是尽自己最大的能力去完善自己,培养自己,但是也有很多不足的地方,在做事情的时候总是不够细心,在实习的时候就暴露出来了,今后一定会注意,一定纠正。

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