十佳学生自我介绍
来到一个新的地方后,我们不得不需要向他人介绍自己,用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。那么自我介绍有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的十佳学生自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。
十佳学生自我介绍1那天,绿草铺满了道路的两侧,风儿迎面拂来也为我庆祝,白云也在蓝天上为我飞舞,顿时无比高兴。
我,从小学到初中,在别人的印象中一直都是一个特别文静的女生,几乎不与人交谈,甚至跟别人说起话来不觉让人误以为有口吃,要么声音小的跟蚊子声音一样,就算贴着嘴,都不知道在讲什么,因为有时候我连发音都不是很准。
然而进入高中,语言交流的重要性也逐然可见,而自己也心知肚明,像这一类人,出去也不会有人会聘用,即使分数再怎么高,初中时老师也不知道提醒了多少次。
当踏入新的环境时,心里不免犯嘀咕,真不知道此后的日子将会怎样,我能做的,只有要所有的勇气拿出来,在宿舍,出乎我意料的是,没过一小时我就与她们融为一体,大家高兴的前俯后仰,从前的自己也像是天空的云,下一场雨就不见了。
在班级里,第一次的自我介绍犹使我紧张,听着台上的声音,心中不免紧张起来,就像天空快要倒塌一样,轮到我的时候,地球就像转了半个世纪一样,心也不觉得砰砰的响,声音都能听见。
当时只记得在紧张时说出的话令我十分的尴尬,因为在场的同学每一个听清,心中也不免打了个寒颤,但是反应过来,自己已经变了一个人,所有的恐惧都消失了,但走向讲台胆量就像用光了似的,很想问别人自己介绍的怎么样,但又无法开口。
直到铃声再次响起,听到刚交的朋友说还不错,心中就像有一个太阳似的,开始还哆嗦的身体突然温暖起来。
我无法忘记,从今天开始,我又是另一种面庞,虽然看起来文静,但实际上心比谁都要活跃。
人生总会有第一次,但这一次改变让我感到又向成功跨进了一步。
十佳学生自我介绍2首先,我要特别感谢学校老师和同学的信任和支持。感谢大家给我这个机会,站在这里参加“十佳学生”的竞选。
我是北京市第九十四中学机场分校初一(4)班的一名学生。我的名字是胡骏杰——骏马注定是杰出的。
我幽默有趣,兴趣广泛,善于结交好友,我喜欢篮球、读书、写字、听音乐、踢足球等等,我性格沉稳、率真,认定一件事就一定要把它做好。当我处于落后状态时,不超过我的既定目标,我必迎头赶上,绝不气馁。这样的性格能使我在担任学习委员的职务时极其认真,但弊端就是显得做事死板、爱钻牛角尖。我的脾气很温和——即使生气,我也能克制住自己,让自己保持冷静。作为一名学习委员,我能够以身作则,并且时刻都在提醒自己要起到表率和模范的作用。在班级的工作中,我尽职尽责,勤劳肯干,在赢得了同学的支持和信任的同时也赢得了老师对我的肯定。上一个学期,我如愿以偿,被评为了“三好学生”,并且在语文、英语、数学竞赛的比赛中分别获得了奖项。这些大大小小的荣誉都证明了我各方面的实力。
在班上,我能以身作则,认真独立地完成老师布置的作业,做一名老师的得力助手,作为一名助手,我愿意为老师作些零碎而微不足道的小事,愿意为同学们与老师之间搭起一座桥梁,起着模范带头作用;平时的我,严于律己,以身作则。对待班级工作认真负责。我时时刻刻关心着班集体,在学校举办的各种活动,比如春游,秋游等以及各种社会实践活动和各种外出活动中,我都能起着管理的工作。
学习不是一件轻而易举的事,但我认为通过努力和必胜的信心会使学习变得轻松,俗话说“一分耕耘,一分收获”只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得好成绩;曾经有人说过:“有信心未必能赢,但没信心一定会输。”信心是成功的第一要诀,而且保持乐观豁达的心理这也是成功的秘诀之一,能在做难题时从容应对,寻找可突破的地方,可见心态对于一个人的成败起到关键性的作用。
我的这些成就也离不开我的老师和父母的帮助,在生活上,我的父母从小就要求我自立而并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,经常让我做一些简单的家务劳动,从来都不娇惯我;在待人接物上,要尊老爱幼,注重礼节,主动去帮助那些需要帮助的人;在学习上,要独立完成功课,制定学习计划,养成适合我自己的学习规律;在学校,要加强同学之间的友谊和取长补短,尊敬老师,友爱同学;他们方方面面的教导使我不但懂得了这些道理,还能让我在付之于行动后感受到了荣誉感和成就感。
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”读书也是我的一大爱好,我经常利用课余时间来阅读一些对我们有益的课外书籍,来丰富我的课外知识。
在学校组织的课外活动中,我也积极参加,并且帮助老师组织同学们的纪律,团结大家一起完成课外活动。在组织同学们进行课外活动的过程中,我的组织能力也获得了提高,也使自己获得了更多的信心。
在刚刚步入中学生涯,我觉得自己各方面成熟了很多,也明白了以前不明白的很多道理。当班干部以前我是个遇到小事也会发愁的人,从不关心别人,现在我却能帮助同学们解除不管是学习方面还是生活方面的问题;以前我不敢表现自我,有一点腼腆,现在我却能面对全校的学生落落大方谈吐自如。这些都应归功于我当班干部的这种特殊经历。我常常会想起老师和同学们对我工作的支持而心怀感激,他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我做学习委员的日子里,我尽职尽责地做好班里的每一件事,使同学和老师都会因为我的存在而感到幸福。
中学生活可以说是我人生经历中不可复制的一抹记忆。我一边脱去幼稚的冲动,一边向着成熟迈进。我坚信——有志者,事竟成;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。我深信只要保持一颗执着追求,知荣明耻的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!
没有比脚更长的路,也没有比人还高的山”,我会将这次竞选当作我成长的又一次试飞,为梦想展翅腾飞。
十佳学生自我介绍3初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮父母做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人品德兼优、性格开朗、热爱日子,有较强的实践能力和组织能力
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味日子的酸甜苦辣。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集 ……此处隐藏4912个字……一眼望断天涯,开始追寻之旅。我现在的目标是充实地过好每一天,考好每一次试,为将来的中考作好铺垫,争取在中考取得好成绩。完善自我,追求卓越是我的人生信条。但成绩只属于过去,未来还有很长的路要走。我会继续努力,戒骄戒躁,为将来更好的投身社会,服务社会而奋斗。
同学们,祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中,为了祖国美好的明天,努力吧!奋斗吧!拼搏吧!
我的演讲完毕,谢谢大家。
十佳学生自我介绍9大家好,我是高二(3)班的王子涵 。我自己对于十佳中学生的理解呢,就是要有强烈的集体和社会责任感,有极强的志愿服务精神和科学的理想,有正确的人生观和价值观。当然,在学习方面呢,也要名列前茅。我知道要具备这些条件对自己是一个很大的挑战,自己还有一些差距,但是我会努力向这些方面去做一些事情来提高并完善自己。
我是一个性格活泼开朗、乐观向上的一个人,和同学们的关系相处得很融洽,基本上哪里有我,哪里就会有笑声。我喜欢体育运动,比如打篮球、乒乓球、台球等等。学习之余,在篮球场和同学默契的配合真是很惬意的事情,NBA中的罗斯是我很喜欢的球星,英国天才特姆鲁普是我佩服的偶像。平常我还特爱听音乐和唱歌,像《童话》《背对背拥抱》《她说》我都非常喜欢,林俊杰、光良都是我非常喜欢的歌手。
在班级里,我担任班长的职务,我非常热爱我的班集体,并以我是其中的一员而感到骄傲与自豪。因为它是一个团结友爱、充满亲情的集体。在这个大家庭里,同学们互帮互助,都非常友善。我们虽来自不同的区县,但是大家同心协力,还获得了区优秀班集体的称号。高一学校篮球比赛中,我们班的默契配合最终荣获第一名的好成绩。在老师和同学们的共同努力和帮助下,我策划、主持的两次主题班会活动分别获得了一等奖、二等奖的成绩。此外,我个人还获得了“东城区优秀学生干部”,“道德之星”的荣誉。这些成绩的取得都离不开同学和老师,我非常感谢老师和同学们对我的支持与信任,感谢他们给了我成长和进步的机会。从他们每个人的身上,我都学到了许多东西,是他们鼓励着我前进,给我勇气与力量,这些我将终身难忘。同时,我也很感谢五十中给我们提供了这么好的学习环境和学习氛围,它能帮助我们更好地实现自己的理想。
作为班长,每当有同学在学习上遇到困难时,我总能热心地伸出援助之手,做好班长的本职工作。当同学有不会的题时,我很乐意去给他讲解;当别人有烦心事时,我也能主动劝导安慰他人;当同学们有意见向我反映时,我会及时地跟班主任老师沟通,为大家做好桥梁的作用。为班级、为同学付出是我的幸福和快乐,正所谓予人玫瑰,手有余香。
虽然我有些爱玩好动,但在学习方面我还是很努力的,也取得过年级第九名的成绩,我知道那已经是过去时了。现在的我已经给自己确立了下一阶段的目标,那就是稳重求进,逐步取胜,争取取得更好的成绩。因为语文学科是我的弱项,所以在以后的学习生活中,我要加强自己阅读习惯的培养,注意自己做题的习惯和方法,来提高自己的语文成绩。同时也还要不断锻炼自己,通过以后的工作提高自己的组织协调能力,能更好的协助老师做好班集体工作,帮老师打理好班里的事情,让高二(3)班成为更优秀的班集体,让高二(3)班里每个同学都更优秀!
十佳学生自我介绍10我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。
生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。
下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:
一、用奉献收获爱心和感动。
妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛, 四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。
看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。
二、用实践磨练品格和毅力。
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。
比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。
三、用恒心攀登知识的高峰。
作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。
平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。
四、用兴趣丰富心灵和素养。
我性格开朗,兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜欢曲目弹给大家听,和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。
希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。我最大的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。
我的介绍到此结束,谢谢大家!
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